Artigos

Maia, Pedro. Da Obra ao Negro. Introdução (2pp) catálogo de Pego Negro do fotógrafo Bruno Silva, Porto, 2022

Maia, Pedro. Os heterónimos do Desenho. Revista Aquitecturas, Número 0. Lisboa: ARQ.ID, 2022

Maia, Pedro. Trainspotting: Música para Comboios in: El Paisage que Habla – Marco teórico y referencias culturales interdisciplinares México, Portugal y España como escenarios, 2022

Maia, Pedro. Organic versus Geometric: The Impact of the 1755 Lisbon Eartquake. La Città Palinsesto, 2021

Maia, Pedro. Nos Bastidores do Desenho: Viagens com a Câmara Clara, PSIAX, 2ª Série Nº 4, 2021

Maia, Pedro. Assembly of perspectives: on the Grande Vista de Lisboa – Anima Loci, Verona, Outubro de 2019

Maia, Pedro. O Carácter Demonstrativo das Experiências de Brunelleschi, 2013

Maia, Pedro. Máquinas de Desenho e a Representação da Realidade. PSIAX # 1 (Vol. 2), 2009/2010

Maia, Pedro. A Era Pré-fotográfica, (capítulo V.3 de doutoramento), 2009

Maia, Pedro. A Era Pré-fotográfica (capítulo V.2 de doutoramento), 2009

Maia, Pedro. A Era Pré-fotográfica, (capítulo V.1 de doutoramento), 2009

Maia, Pedro. O Século da Luz. (capítulo IV.2 de doutoramento), 2008

Maia, Pedro. A Misteriosa Ubiquidade dos Espelhos, (capítulo IV.1 de doutoramento), 2008

Maia, Pedro. Máquinas de Desenho nos Tratados do Século XV e XVI, (capítulo III de doutoramento), 2008

Maia, Pedro. As Origens das Máquinas de Desenho, (capítulo II de doutoramento), 2007

Maia, Pedro. Mediação e Ruído, 2006 (capítulo I de doutoramento), 2007

Maia, Pedro. Alberti’s Veil and the Origin of Drawing Machines. Barcelona, 2007

Maia, Pedro. O Véu de Alberti. PSIAX # 5 – Estudos e Reflexões sobre Desenho e Imagem, Porto/Guimarães: Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto, Departamento de Arquitetura da Universidade do Minho, 2006

Maia, Pedro. As Máquinas de Desenho. PSIAX # 4 – Estudos e Reflexões sobre Desenho e Imagem, Porto: Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto, 2005

Maia, Pedro. A Herança de Taccola. Margens e Confluências # 4, Guimarães: Escola Superior Artística do Porto, 2002